产教融合研究与实践

摘要：朱光潜的《文艺心理学》是中国现代美学学科建构过程中的关键文本。该书以心理学视角系统分析美感经验及其在文艺活动中的表现形态，在方法论上体现出鲜明的“从经验事实出发”的研究取向，并在理论上吸收西方近代美学思想，同时结合中国传统审美经验。由于文本本身横跨心理学、美学与文艺学多个领域，其理论结构并非线性展开，初学者在阅读过程中容易产生理解上的断裂与概念混淆。本文并不试图对《文艺心理学》作全面评述，而是以“如何学习这部经典”为中心问题，从学术语境、理论核心、研究方法与实践转化四个层面…

摘要：针对当前计算机网络实验课里常见的实践内容跟不上技术发展、讲课方式单一以及学生上手参与度低等问题，本文尝试引入华为 eNSP（Enterprise Network Simulation Platform）网络仿真平台来重构实验教学模式。eNSP 软件仿真度高、配置灵活，还支持分布式部署，刚好能给计算机网络课提供良好的技术支撑和直观的操作体验。基于此，本文紧扣课程的核心知识内容搭建了分层实验体系：通过搭建二层拓扑把数据链路层的概念落实；用三层拓扑把网络层协议和路由转发深入理解；再…

摘要：从产教融合视角，把基层慢病管理辅助系统的系统架构作为教学要达成的实现目标，设计面向医学信息与人工智能专业的项目化教学路径。以该辅助系统的模块划分、质控规则、任务处理、药品与药库、大模型辅助输出、角色权限与操作日志等系统材料为任务素材，按“任务—输入—活动—成果物—复核边界—退出条件”六要素，把开发测试任务改写为学生可完成、可复核的学习任务，并设计任务进入、分组实践、人工复核、版本修订与证据归档环节。形成以学生为学习主体，教师负责课程目标与过程评价、临床人员负责医学语义与使用边…

摘要：新工科建设推行数年，软件工程专业的培养却始终绕不开几个老问题：企业希望毕业生到岗就能参与实际项目，课堂却仍以理论讲授为主，学生大多处在被动接受的位置。针对这一落差，本文给出一条可落地、效果可衡量的混合式教学改进路线。该路线以成果导向教育（OBE）为基本框架，由毕业要求反向推导，对培养目标、课程、课堂与考核逐一重新梳理；项目驱动（PBL）作为主线贯穿全程，线上学习、线下研讨和项目实践彼此衔接，整个学期还设有持续的质量跟踪。在一门核心课程上开展一学期对照实践后，实验班学生的课程学…

摘要：AI 落地于教育并非新鲜事物，DeepSeek 是近年来兴起的大语言模型服务商之一，在长难句解读及上下文推断上有所侧重，并为差异化教学提供了调节机制，集成 NLP / RAG / 对话等功能。这样，不同的学科都可以在具体的某个问题的基础上层层深入下去。有研究表明 DeepSeek 这样的工具可能会带来教育形式上的变革，在正式或者非正式的学习过程中都支持以学生为中心、自主化以及终身学习的方向进行。本文最后探讨了上述变化对于未来 AI 支持下的学习环境的影响是怎样的意义。还提到在…

摘要：过去两三年生成式人工智能（Generative Artificial Intelligence）的迭代几乎以月计，它进入教育领域后，带来的不只是工具层面的便利，更像一种会渗透进课程、课堂与评价的深层变量。本文想讨论的，正是这些变化如何落在具体教学环节中。个性化学习的适配、教学设计的优化、教学评价的升级，都是生成式AI较容易介入、也较值得审视的地方。再往深处看，数据如何参与教学决策，成本结构如何被重新配置，跨学科能力培养又为何可能获得体系化支撑，这些追问共同指向技术赋能教育的内…

摘要：大语言模型开始进入高校课堂，其在思想政治理论课中的作用，需要放到具体教学环节中考察。当前案例教学面临的主要问题并不陌生：社会议题变化较快，教材案例更新相对迟缓；课堂讨论又常受课时和学生规模限制，教师难以持续了解每名学生的学习情况。本文以案例准备、课堂互动和课后评价为线索，讨论大模型可以承担哪些辅助工作，以及哪些判断仍应由教师作出。案例生成部分记录了资料筛选、初稿形成和教师修改的过程；课堂试点则保留了问答记录与课后测验结果。从这些材料看，AI辅助班的课堂参与和知识保持有所变化…

摘要：乡村教育振兴工作向前推进时，数字技术发展得很快，它虽然带来了新机会，但也让城市和乡村在教育资源分配上的数字差距更明显；在乡村，网络设施、智能设备配置、老师和学生的数字能力等方面，和城市相比差得较多，乡村教育质量的提高和教育公平的落实会被这种差距影响。媒体是传播信息、整合资源的重要工具，它传播范围广，互动性也强，可以通过搭建多种教育资源共享平台、改进教学方式、提高师生数字能力等办法，把地域和资源限制打破，让好教育资源进入乡村，也给乡村教育振兴添新动力。本文分析乡村教育数字差距的…

摘要：棒球兼有个人技术训练和集体配合的特点，近几年在我国高校体育课程中的出现频率有所增加。不过，实际授课时学生之间的差别比较明显。有的学生此前接触过棒球，有的则完全没有相关经历，课程能够提供的场地和器材也不总是充足。在这种情况下，统一安排教学内容并不容易兼顾不同学生的需要。本文将研究重点放在学生的学习方式上，在查阅相关体育教学研究的基础上，结合高校棒球课堂中较常见的情况，对分层学习、情境教学和合作学习进行分析，同时讨论比赛视频等辅助方式的使用。研究采用文献分析、案例分析和教学实践相…

摘要：路面裂缝、坑槽等病害需要及时识别，检测结果才能为道路养护提供依据。人工巡检受作业效率和人员经验限制，将目标检测模型部署到检测车上，是提高巡检效率的一条可行路径。本文以YOLOv8为基础，讨论路面病害检测从模型改进到车载应用的实现过程。针对细小病害特征不明显、路面背景复杂以及边缘设备算力有限的问题，分别从数据增强、特征提取、训练策略和模型压缩入手，梳理精度提升与轻量化之间的关系。在介绍已有研究及其局限的基础上，结合市政道路检测案例，分析模型的检测性能、运算开销和端侧运行效果。研…