研究文章

从“媒介素养”到“算法共情”——智能传播时代媒介教育范式的重构

袁菊1,a,*
1西安工业大学，陕西，西安，中国
ᵃ 1287726806@qq.com

基金资助：西安工业大学教学改革研究项目“‘数字孪生+在地活化’：虚实协同的理工类高等学校美育教育的创新与实践”（编号：25JGY32）；西安工业大学研究生行业认知前置课程教育教学改革专项项目“对话未来：新闻与传播学的深度探索”（编号：XAGDYJ240710）的阶段性成果。

提交：2026-05-18修改：2026-06-30录用：2026-07-02出版：2026-08-28

产教融合研究与实践 2026, 4(4), 4-4; https://doi.org/10.58244/rpiei.264008

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