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作者:孙悦,江长峰*
摘要:随着我国经济社会的发展,职业教育的作用日益凸显,其中引用德国“双元制”模式成为发展的新趋势。本研究着眼于德国“双元制”模式在中国职业本科教育中的本土化适配,从实践揭示中国职业教育需要面对且修改的问题。首先,通过对德国“双元制”模式的权威文献、实地走访和深入研究,明确其在职业教育领域的优越性及具体特点。然后,结合中国职业教育现状,分行业和地区对德【更多...】
关键词:德国双元制模式;中国职业本科教育;本土化适配;职业教育改革
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论著
作者:陈莉*
摘要:高职院校作为应用型人才培养的重要阵地,其科研成果转化教学实践是提升教育质量的重要途径。然而,实际运作中科研反哺教学的过程存在诸多机制性障碍。本研究从理论和实践层面出发,首先剖析了高职院校科研反哺教学功能发挥不足的主要机制障碍,包括科研与教学目标错位、教师科研能力与实践教学需求匹配度不足、科研成果转化难度较大以及院校缺乏系统性的组织协调机制【更多...】
关键词:高职院校;科研反哺教学;机制障碍;突破策略
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论著
作者:朱立夏*
摘要:在产教融合背景下,针对我国传统人才培养模式存在的问题,我们提出了“三段融合、知行合一”的人才培养模式。首先,阐述了“三段融合”模式的概念,即课程融合、管理融合和评价融合。其次,深入解析了此模式中各阶段的具体实施过程和关键点。研究发现,“三段融合”模式能更好地实现职业教育与实际生产的无缝对接,从而提高学生的实践能力和就业竞争力。与此同时,我【更多...】
关键词:产教融合;三段融合;知行合一;职业教育;人才培养模式
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论著
作者:黄飞鹏*
摘要:随着教育改革的深入推进,研究生教育与本科教育之间的课程衔接问题受到广泛关注。本研究以《预测方法与技术》课程为例,探索本研一体化课程体系的有效设计路径与实施策略。首先,结合我国现行教育体制及相关政策,分析本科与研究生课程体系的衔接现状及其存在的问题。其次,通过课程内容模块的再设计,将通识性知识与专业性知识有机融合,构建本研贯通的教学目标体系【更多...】
关键词:本研一体化;课程设计;教学衔接
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论著
作者:林丽莎,刘洋*
摘要:为了推动西部地区经济与教育的协同发展,产教融合示范区建设成为实现教育服务产业发展、产业促进教育提升的重要路径。本文以陕西汽车产业作为典型案例,探讨其作为西部地区产教融合示范区的建设路径。首先,分析了当前西部地区经济结构、产业资源及产教融合发展现状,揭示了资源整合不足、协同效率低等问题。其次,结合陕西汽车产业特点,通过对企业需求、人才供给及【更多...】
关键词:产教融合;示范区建设;陕西汽车产业
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论著
作者:李耀阳*
摘要:随着教育信息化的快速发展,区块链技术以其独特的去中心化、可追溯性、透明性和安全性特点,在教育领域的应用逐渐受到关注。本研究旨在设计一种基于区块链技术的产教融合资源共享机制,以促进高校与企业之间的资源共享与合作。首先,论文分析了当前产教融合中存在的资源孤岛问题、信息不对称和信任缺失的问题。之后,提出了一种基于区块链的产教融合资源共享平台的框架设计【更多...】
关键词:区块链技术;产教融合;资源共享机制;智能合约
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论著
作者:曹磊,梁进*
摘要:随着数字化技术的迅猛发展,数字化平台在区域产教融合共同体中扮演着越来越重要的角色。本研究以苏州工业园区为例,探索了数字化平台对产教融合共同体运行机制的支持作用。通过系统分析苏州工业园区的实际数据,本研究采用案例分析的研究方法,深入探讨了数字化平台如何促进产学研用的深度融合。研究发现,数字化平台通过提供数据共享、资源配置、交流合作与创新创业的【更多...】
关键词:数字化平台;产教融合共同体;苏州工业园区;运行机制;案例分析
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栏目:名家讲坛
封面文章
作者:钱定平*
摘要:欧洲的初夏风光极好,是悄然来临的一篇晴柔,是万物复苏的一阵风流。傍晚,从敞开的窗口外,披着一肩夜色,带着四方蛙鸣,会扑进来一种小小飞虫,也给我带来了一片禅思…更多...
关键词:蜉蝣;通感;哲学
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